RSS

Post Tagged Angket Penggunaan Media Pembelajaran

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif Multimedia Siswa Kelas X Smkn 1 Cerme Gresik

06 Aug 2011 - angket; menyebarkan angket kepada kelas kontrol untuk uji validitas dan reliabilitas; menyebarkan angket kepada kelas eksperimen; menganalisis hasil penelitian; membuat laporan hasil penelitian. 3.7 Metode pengumpulan Data Pengumpulan data merupakan pekerjaan penting dalam meneliti. Untuk dapat mengumpulkan data yang relevan, akurat dan valid sesuai dengan kebutuhan peneliti perlu digunakan metode pengumpulan data. Data-data informasi yang diperoleh dalam kegiatan yang sesuai dengan kenyat ... penggunaan strategi baru sangatlah tidak nyaman. Alasannya adalah ketidaknyamanan muncul terkadang disebabkan guru harus beradaptasi dengan hal-hal yang sama sekali baru, dan harus memiliki kemampuan yang baik untuk mempengaruhi siswa agar bisa menggunakan strategi baru. Alasan lain ketidaknyamanan ini adalah karena siswa yang dijelaskan strategi baru tersebut mengharuskan guru untuk mempelajari skill tambahan agar mereka dapat berhubungan dengan siswanya. Alasan lainnya adalah karena guru memi ... Media Isjoni. 2009. Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Isjoni. 2010. Cooperative Learning Evektivitas pembelajaran kelompok. Bandung: Alfabeta Joyce, Bruce. Dkk. 2009. Model-Model Pengajaran. Terjemahan oleh Achmad Fawaid dan Ateilla Mirza. 2009. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Masidjo, Ign. 2003. Penilaian Pencapaian Hasil Belajar Siswa di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius Moedjiono dan Dimyati, Moh. 1992. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdikbud Narsoyo, T. Reksoatm ... Pembelajaran di SMKN 1 Cerme Gresik yang monoton khususnya kompetensi keahlian multimedia mata pelajaran produktif multimedia hanya akan berdampak pada kejenuhan siswa dalam menerima pelajaran. Model konvensional yang lama menjamur pada proses pembelajaran tidak pernah diubah oleh guru mata pelajaran sehingga hasil belajar yang diperoleh siswa menjadi merosot. Dalam mengatasi hal ini diperlukan suatu perubahan dalam kegiatan pembelajaran salah satunya adalah pembelajaran kooperatif tipe Group I ...
Read More


Download as : MsWord 2003 | PDF
1



Checkpagerank.net