RSS

Post Tagged Jurnal Pengaruh Kepemimpinan Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Pengaruh Kepemimpinan, Kemampuan Berkomunikasi Guru dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Belajar

04 Aug 2011 - Pengaruh Kepemimpinan, Kemampuan Berkomunikasi Guru dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SLTP N 2 Rogojampi Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Prih Hardinto, M.Si (2) Dwi Wulandari, SE, MM. Motivasi belajar adalah segala keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari ... Kepemimpinan, Kemampuan Berkomunikasi Guru dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SLTP N 2 Rogojampi Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Prih Hardinto, M.Si (2) Dwi Wulandari, SE, MM. Motivasi belajar adalah segala keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan ... Guru dan Lingkungan Belajar terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SLTP N 2 Rogojampi Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Prih Hardinto, M.Si (2) Dwi Wulandari, SE, MM. Motivasi belajar adalah segala keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegia ... prestasi belajar adalah 61,7%. Besarnya pengaruh masing-masing variabel yaitu kepemimpinan terhadap motivasi belajar siswa sebesar 17,89%, pengaruh kemampuan berkomunikasi guru terhadap motivasi belajar siswa sebesar 31,02% dan lingkungan belajar sebesar 7,73%. Mengacu dari hasil penelitian, maka diajukan saran yaitu : guru hendaknya lebih meningkatkan lagi kepemimpinan dan kemampuan berkomunikasinya serta diusahakan untuk dapat memperhatikan lingkungan belajar para siswa agar motivasi selur ... Belajar terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SLTP N 2 Rogojampi Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Prih Hardinto, M.Si (2) Dwi Wulandari, SE, MM. Motivasi belajar adalah segala keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegiatan belajar, sehingg ... Siswa pada Mata Pelajaran IPS Ekonomi Siswa Kelas VIII SLTP N 2 Rogojampi Tahun Ajaran 2010/2011. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Prih Hardinto, M.Si (2) Dwi Wulandari, SE, MM. Motivasi belajar adalah segala keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan memberikan arah pada kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendakai dapat t ...
Read More

Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Kreativitas Guru di Kelas terhadap Prestasi Belajar Siswa

04 Aug 2011 - pengaruh gaya kepemimpinan dan kreativitas guru di kelas terhadap prestasi belajar siswa SMK Ardjuna Malang Jurusan Administrasi Perkantoran pada mata diklat Menangani Surat Masuk dan Surat Keluar. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas II APK di SMK Ardjuna Malang yakni SMK Ardjuna 1 dan SMK Ardjuna 2 Malang yang berjumlah sebanyak 61 siswa. Penelitian ini melibatkan empat variabel bebas (X) yang terdiri da ... Kepemimpinan dan Kreativitas Guru di Kelas terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK Ardjuna Malang (Studi Siswa Kelas II Jurusan Administrasi Perkantoran pada Mata Diklat Menangani Surat Masuk dan Surat Keluar). Skripsi, Jurusan Manajemen, Program Studi S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Sarbini, (2) Drs. I Nyoman Suputra, M.Si. Dalam meningkatkan prestasi dan mutu para tamatan SMK, perlu adanya peningkatan kualitas pr ... Guru di Kelas terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK Ardjuna Malang (Studi Siswa Kelas II Jurusan Administrasi Perkantoran pada Mata Diklat Menangani Surat Masuk dan Surat Keluar). Skripsi, Jurusan Manajemen, Program Studi S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Sarbini, (2) Drs. I Nyoman Suputra, M.Si. Dalam meningkatkan prestasi dan mutu para tamatan SMK, perlu adanya peningkatan kualitas proses belajar mengajar di kela ... Prestasi Belajar Siswa di SMK Ardjuna Malang (Studi Siswa Kelas II Jurusan Administrasi Perkantoran pada Mata Diklat Menangani Surat Masuk dan Surat Keluar). Skripsi, Jurusan Manajemen, Program Studi S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Sarbini, (2) Drs. I Nyoman Suputra, M.Si. Dalam meningkatkan prestasi dan mutu para tamatan SMK, perlu adanya peningkatan kualitas proses belajar mengajar di kelas. Kualitas belajar sis ... Belajar Siswa di SMK Ardjuna Malang (Studi Siswa Kelas II Jurusan Administrasi Perkantoran pada Mata Diklat Menangani Surat Masuk dan Surat Keluar). Skripsi, Jurusan Manajemen, Program Studi S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Sarbini, (2) Drs. I Nyoman Suputra, M.Si. Dalam meningkatkan prestasi dan mutu para tamatan SMK, perlu adanya peningkatan kualitas proses belajar mengajar di kelas. Kualitas belajar siswa serta ... Siswa di SMK Ardjuna Malang (Studi Siswa Kelas II Jurusan Administrasi Perkantoran pada Mata Diklat Menangani Surat Masuk dan Surat Keluar). Skripsi, Jurusan Manajemen, Program Studi S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Drs. Sarbini, (2) Drs. I Nyoman Suputra, M.Si. Dalam meningkatkan prestasi dan mutu para tamatan SMK, perlu adanya peningkatan kualitas proses belajar mengajar di kelas. Kualitas belajar siswa serta para lul ...
Read More


Download as : MsWord 2003 | PDF
1



Checkpagerank.net