RSS

Post Tagged Pengertian Filsafat Ilmu Menurut Para Ahli

Pengertian Filsafat

02 Jun 2011 - pengertian filsafat itu lebih baik tidak dibicarakan terlebih dahulu. Nanti, jika seseorang telah banyak mempelajari filsafat, maka seseorang itu akan bisa mengartikan filsafat itu sesuai dengan konotasinya, karena bagaimanapun hingga saat ini pengertian filsafat masih berkembang dari masa ke masa dan masing-masing tokoh mempunyai sudut pandang yang berbeda-beda. Secara etimologi, istilah filsafat berasal dari bahasa Yunani “Philosophia” yang dalam perkembangan berikutnya dikenal dalam bahasa ... filsafat itu lebih baik tidak dibicarakan terlebih dahulu. Nanti, jika seseorang telah banyak mempelajari filsafat, maka seseorang itu akan bisa mengartikan filsafat itu sesuai dengan konotasinya, karena bagaimanapun hingga saat ini pengertian filsafat masih berkembang dari masa ke masa dan masing-masing tokoh mempunyai sudut pandang yang berbeda-beda. Secara etimologi, istilah filsafat berasal dari bahasa Yunani “Philosophia” yang dalam perkembangan berikutnya dikenal dalam bahasa lain: “Ph ... Ilmu). Karena ilmu-ilmu lain muncul setelah filsafat lahir. Sedangkan batasan filsafat dapat ditinjau dari dua segi yaitu secara Etimologi dan Terminologi. Secara Terminologi juga sangat berguna. Dalam hal ini para filsuf telah merumuskan pengertian filsafat sebagai berikut: Plato berpendapat filsafat adalah pengetahuan yang berminat mencapai pengetahuan kebenaran yang asli. Aristoteles mengungkapkan bahwa filsafat adalah ilmu ( pengetahuan ) yang meliputi kebenaran yang terkandung di ... para filsuf telah merumuskan pengertian filsafat sebagai berikut: Plato berpendapat filsafat adalah pengetahuan yang berminat mencapai pengetahuan kebenaran yang asli. Aristoteles mengungkapkan bahwa filsafat adalah ilmu ( pengetahuan ) yang meliputi kebenaran yang terkandung di dalamnya ilmu – ilmu metafisika, logika, retorika, etika, ekonomi, politik, dan estetika. Immanuel Kant mengartikan filsafat sebagai ilmu pengetahuan yang menjadi pokok pangkal dari segala pengetahuan, yang dida ...
Read More

Hakekat Pembelajaran

11 Jul 2011 - ilmu psikologi; sedangkan perilaku belajar manusia merupakan objek dari psikologi belajar. Dalam menerangkan perilaku belajar pada manusia, psikologi belajar melibatkan aspek-aspek psikologi yang lain, misalnya : motivasi, perkembangan, inteligensi dan lain-lain. Selain melibatkan aspek-aspek psikologi yang lain, ahli-ahli psikologi belajar berusaha menerangkan perilaku belajar pada menusia melalui teori-teori belajar. Meskipun demikian, tidak dapat dielakkan bahwa banyak pertentangan-perten ... para ahli. Ada beberapa ahli yang lebih memfokuskan definisi belajar pada proses belajar, disisi lain ada beberapa ahli yang memfokuskan definisi belajar pada produk/hasil dari belajar tersebut. Interpretasi fenomena di sekitar learning Jika ditelusuri lebih jauh, bahwa definisi-definisi belajar yang telah dikemukakan oleh ahli berasal dari sudut pandang yang berbeda. Ada beberapa tokoh yang lebih memfokuskan pada fenomena yang tampak, disisi lain juga ada beberapa tokoh yang lebih memfokusk ... ahli-ahli psikologi belajar berusaha menerangkan perilaku belajar pada menusia melalui teori-teori belajar. Meskipun demikian, tidak dapat dielakkan bahwa banyak pertentangan-pertentangan dari ahli-ahli tersebut. Beberapa pertentang yang terjadi karena  perbedaan sudut pandang teori dimana ada beberapa ahli yang lebih menitik beratkan pada teori fungsionalisme, namun ada beberapa ahli yang lebih suka menggunakan teori behaviorisme. Disisi lain, munculnya aliran-aliran baru yang memperkaya khasa ...
Belajar adalah salah satu proses yang terjadi pada kehidupan manusia. Sedikit atau banyak, sengaja atau tidak disengaja, proses belajar selalu terjadi pada manusia. Manusia tidak hanya menggantungkan diri pada alam atau instink saja sebagai bentuk untuk menyelematkan diri, tetapi manusia dibekali oleh kemampuan untuk mengolah lingkungan sekitar menjadi suatu bentuk yang bermanfaat. Hasil dari olah kemampuan ini, bisa disebut dengan belajar, akan digunakan untuk proses menyelamatkan diri kelak Pada dasarnya kegiatan belajar tidak hanya terjadi di kelas atau suatu ruang tertentu, dan melalui proses belajar mengajar seperti layaknya seorang guru dengan murid. Akan tetapi bentuk kegiatan belajar tidak mengikat, artinya: dapat dilakukan dimana saja, kapan saja, dan apa saja. Dimana belajar dapat dilakukan di semua tempat, dapat dilakukan kapan pun tidak terikat waktu, jam atau hari dan aspek yang dipelajari mencakup semua aspek kehidupan, baik manusia sebagai mahkluk individual, sosial, di bidang industri, bidang klinis, bidang sosial dan lain-lain. Dengan kata lain, belajar dapat dilihat dari perilaku manusia. Perilaku manusia merupakan objek dari ilmu psikologi; sedangkan perilaku belajar manusia merupakan objek dari psikologi belajar. Dalam menerangkan perilaku belajar pada manusia, psikologi belajar melibatkan aspek-aspek psikologi yang lain, misalnya : motivasi, perkembangan, inteligensi dan lain-lain. Selain melibatkan aspek-aspek psikologi yang lain, ...
Read More


Download as : MsWord 2003 | PDF
1



Checkpagerank.net