RSS

Post Tagged Tinjauan Teori Pembinaan Organisasi

Pembinaan Profesional Dan Prasarana Pendukung Pusat Sumber Belajar

29 May 2011 - pembinaan profesional di sini adalah berbagai kegiatan yang terorganisasikan dan bertujuan untuk membantu para staf akademik dalam menguasai pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman yang diperlukan untuk meningkatkan belajar dan pembelajaran dalam bidang studi masing-masing. Salah satu usaha pembinaan profesional itu sebenarnya telah mempunyai wadah secara nasional, yaitu pogram Applied Approach (AA). Sekarang ini pendekatan dan isi program itu sedang disempurnakan. Kecuali itu ada satu proye ... organisasim hakekat pembelajaran dan lain-lain. Terlebih penting lagihal ini juga menunjukkan perhatian dari pimpinan lembaga yang besar terhadap para tenaga baru itu. Seyogyanya program orientasi ini tidak hanya merupakan acara tambahan dalam latihan pra jabatan. Pendidikan lanjutan pada tingkat Pasca Sarjana dan Doktor dalam bidang yang berkepentingan dengan belajar dan pembelajaran. Pada saat ini Fakultas Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta dan Malang mempunyai program studi Teknologi ...
Yang dimaksudkan dengan pembinaan profesional di sini adalah berbagai kegiatan yang terorganisasikan dan bertujuan untuk membantu para staf akademik dalam menguasai pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman yang diperlukan untuk meningkatkan belajar dan pembelajaran dalam bidang studi masing-masing. Salah satu usaha pembinaan profesional itu sebenarnya telah mempunyai wadah secara nasional, yaitu pogram Applied Approach (AA). Sekarang ini pendekatan dan isi program itu sedang disempurnakan. Kecuali itu ada satu proyek pusat lain yang dimaksudkan untuk melakukan usaha pembinaan profesional. Proyek ini merupakan bagian dari Pusat Fasilitas Bersama Antar Universitas (PAU) yang bertanggung jawab dalam menyelenggarakan pembinaan berbagai disiplin keilmuan tertentu, dan satu PAU yang bertanggung jawab menyelenggarakan pembinaan profesional. PAU terakhir ini disebut PAU untuk Peningkatan dan Penyempurnaan Aktifitas Instruksional (PAU-PPAI). Bentuk dan isi pembinaan profesional itu sulit, kalau tidak boleh dikatakan tidak mungkin, untuk disamaratakan antara semua dosen dalam berbagai disiplin keilmuan. Pengamatan menunjukkan bahwa dosen dalam bidang studi terapan seperti kedokteran, rekayasa sipil, dan lainnya akan lebih terbuka menerima bantuan dalam kegiatan kuliahnya, karena keprofesian mereka itu diukur dari kemampuannya melakukan praktek dibidangnya seperti kedokteran, konstruksi fisik dan sebagainya, dan bukan pada kemampuannya untuk mengajarkan bidang studi itu. Sebaliknya di bidang psikologi atau sejarah , kemampuan mengajar dalam bidang studi itu ...
Read More


Download as : MsWord 2003 | PDF
1



Checkpagerank.net